bifa·必发(中国)唯一官方网站

　　依据2017年普通高等学校本科专业目录ღ✿✿，电子信息工程极道美受ღ✿✿、电子科学技术和通信工程三个专业同属电子信息类（807）大类必发官网ღ✿✿。此大类还包含微电子科学与工程ღ✿✿、光电信息科学与工程及信息工程三个专业ღ✿✿。以下经验将重点阐述电子信息类中前三个专业的异同及其相互联系ღ✿✿。

　　1ღ✿✿、 这三个专业同属电子信息类ღ✿✿，基础课程相同ღ✿✿，研究方向各有侧重ღ✿✿。例如ღ✿✿，制造手机时ღ✿✿，三者分别关注不同方面ღ✿✿：

　　4ღ✿✿、 通信工程专业ღ✿✿：研究手机通信协议的制定极道美受ღ✿✿、软件开发及网络构建极道美受ღ✿✿，实现设备间的信息传递与互联功能必发官网ღ✿✿。

　　6必发官网ღ✿✿、 基础课相同极道美受bifa必发国际ღ✿✿，需扎实的数学基础ღ✿✿，包括高数ღ✿✿、线性代数ღ✿✿、复变函数与概率论ღ✿✿。同时必发官网ღ✿✿，大学物理和C语言也是后续课程的重要基础必发官网bifa officalღ✿✿。

　　8极道美受ღ✿✿、 核心课程群分为四个领域ღ✿✿：电路与电子学ღ✿✿、信号系统与控制ღ✿✿、计算机知识ღ✿✿、电磁场知识ღ✿✿。这是主要的知识体系构建部分ღ✿✿。

　　11ღ✿✿、 培养目标ღ✿✿：掌握集成电路设计与集成系统所需的基础知识ღ✿✿、基本原理及实际技能ღ✿✿，培养在微电子技术领域具备集成电路系统分析与设计能力的人才ღ✿✿，同时能够从事电子器件ღ✿✿、系统设计及相关新器件极道美受ღ✿✿、新技术ღ✿✿、新工艺的研究ღ✿✿、开发与应用ღ✿✿。

　　13ღ✿✿、 培养目标ღ✿✿：掌握信息获取ღ✿✿、信号处理与传输极道美受bifa必发集团ღ✿✿，ღ✿✿，以及电子信息系统设计和应用开发的专业知识ღ✿✿。旨在培养能在信息通信必发官网登录ღ✿✿，ღ✿✿、电子技术ღ✿✿、智能控制ღ✿✿、计算机与网络领域ღ✿✿，或相关行政部门ღ✿✿，从事电子设备和信息系统的研究必发官网ღ✿✿、设计ღ✿✿、制造ღ✿✿、开发及技术管理的高素质人才ღ✿✿。

　　15ღ✿✿、 培养目标ღ✿✿：掌握通信技术必发官网ღ✿✿、系统与网络的基本理论ღ✿✿、构成原理及设计方法ღ✿✿，接受通信系统设计必发官网bifa必发唯一官网ღ✿✿，ღ✿✿、设备调试与维护的专业训练必发bifa官方网站ღ✿✿，ღ✿✿，能够从事信息通信领域的科学研究ღ✿✿、工程设计ღ✿✿、设备制造ღ✿✿、网络运营和技术管理的工程技术人才ღ✿✿。

　　17bifa必发ღ✿✿。ღ✿✿、 这三个专业同属一个大类ღ✿✿，只要掌握扎实的基础知识ღ✿✿，相互转专业较为便利ღ✿✿。因此ღ✿✿，就业范围较广ღ✿✿，可在科研极道美受ღ✿✿、行政事业单位及相关企业发挥才能ღ✿✿。